Estos mapas hablaban sobre algunas lecturas como Enseñar y Aprender desde el siglo XXI y  Aprender a lo largo dela vida en contextos de inequidad, los primero mapas nos sirvieron para hablar sobre la lecturas y dejar clara a nuestras compañeras la información de la lectura, al darnos cuenta de que hacia falta una mejor estructura de los mapas para que fueran mejor comprendidos, se realizaron otros tomando en cuenta los errores cometidos en los mapas pasados, de esta manera logramos explicar mejor las lecturas y mejorar la estructura de lo que es un mapa mental y un mapa conceptual.